Volvemos a clases

LUNES 3 DE AGOSTO

Mis vacaciones

¡DE VUELTA A CLASES! ESPERO HAYAN TENIDO UNAS HERMOSAS VACACIONES EN CASA Y EN FAMILIA. ES HORA DE COMENZAR A TRABAJAR, PERO PRIMERO ME GUSTARÍA QUE ME CUENTEN COMO PASARON ESTOS QUINCE DÍAS.

¿DESCANSARON? ¿JUGARON? ¿A QUÉ JUGARON? ¿QUÉ COSAS DIVERTIDAS HICIERON?

REALIZA UN HERMOSO DIBUJO DE TUS VACACIONES.

MARTES 4 DE AGOSTO

Los animales salieron de vacaciones

Los animales también estuvieron de vacaciones como nosotros.

Cuenta brevemente qué crees que hicieron durante estos quince días los siguientes animales.

HIPOPÓTAMO                                  PÁJARO 

PERRO                                               PEZ

MIÉRCOLES 5 DE AGOSTO

Números y más números

¿Cómo se llaman estos números?

100 =                                                     300 =

200 =                                                     400 =  

El siguiente cuadro tiene los números del 100 al 200, pero hay 10 números que están mal ubicados, podrías encontrarlos y corregirlo como en el ejemplo.

100	101	102	103	104	115	106	107	108	109
110	111	102 112	113	114	115	116	117	118	119
120	121	122	123	134	125	126	127	128	129
130	131	132	133	134	135	136	138	138	139
140	141	142	163	144	145	146	147	148	149
150	151	152	153	154	155	151	157	158	159
160	161	192	163	164	165	166	167	168	169
170	171	172	173	184	175	176	177	178	179
180	181	182	183	184	185	186	187	288	189
190	191	192	193	194	195	196	197	198	299

Realiza la página 114 del libro

JUEVES 6 DE AGOSTO

El zorro tramposo

Lee la fábula de la página 124 “El zorro tramposo”

Resuelve las actividades de la página 125. (Se realizará en la clase de zoom).

VIERNES 7 DE AGOSTO

Por agua, por aire y por tierra

Observa el siguiente video donde puedes observar una gran variedad de animales en su hábitat. https://www.youtube.com/watch?v=K6d1-F_6gU0

Plantas, animales y otros seres vivos viven en diferentes ambientes. El mar, un río, un lago, una laguna o un pantano son distintos ambientes acuáticos. Los seres de los ambiente acuáticos son los que viven permanentemente dentro del agua, como los peces, o los que no pueden vivir lejos de ella porque la necesitan para conseguir alimento o reproducirse, como las focas o los pingüinos.

Los seres de los ambientes Aero terrestres son los que viven en la tierra, como los canguros y las jirafas, y también aquellos que se desplazan por el aire pero buscan alimento y refugio en la tierra, como los pájaros.

 Teniendo en cuenta la información obtenida del video y del texto leído, realiza la actividad de la página 136.

LUNES 10 DE AGOSTO

Siguiendo la pista

¿Recuerdas el juego de adivinar los animales que jugaste en familia en clases anteriores?

En esta página debemos poner en práctica lo aprendido para identificar las características de los animales.

Realiza la página 138.

 

MARTES 11 DE AGOSTO

Características de los animales

Investiga que parte de su cuerpo utilizan los siguientes animales para desplazarse en su hábitat. Te dejo un ejemplo.

PATOS: Se impulsan en el agua con sus aletas y sus patas planas que tienen membrana en sus dedos.

PECES:

CANGURO:

RANAS:

AVES:

HIPOPÓTAMO:

 

Realiza la página 137.

 

MIERCOLES 12 DE AGOSTO

Medir el peso

Averigua cuánto pesa aproximadamente cada integrante de tu familia. Ordénalos de menor a mayor.

Realiza las páginas 116 y 117.

 

JUEVES 13 DE AGOSTO

Ordena los libros (CLASE DE ZOOM)

Ubica cada libro en el estante que corresponde.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Realizamos la página 115.

 

VIERNES 14 DE AGOSTO

La chuña y el  zorro (CLASE DE ZOOM) 

Lee el texto de las páginas 126 y 127 y responde:

·         ¿Por qué el lobo no se podía acercar al gallinero?

·         ¿Qué tipo de animal es la chuña? ¿la conocías? ¿Dónde viven?

·         ¿Qué hacia la chuña cuando el lobo se acercaba?

·         ¿Qué hizo el lobo para acercarse a la chuña?

·         ¿Por qué la chuña se sintió engañada por el lobo? ¿Qué hizo para vengarse?

·         ¿el lobo y la chuña se hicieron amigos finalmente? ¿Qué anda haciendo el lobo todavía?

 

Realiza las actividades de la página 128.