Plan de Continuidad Pedagógica (Música)
Instituto
Achaval 4to A y B
Mamás y Papás, en función de la suspensión de
clases, del 16-03 al
31-03, les envió el plan de continuidad pedagógica de les
estudiantes en el área de Música.
En el
asunto aclarar curso, división y colegio..
Actividades:
1) De
acuerdo a lo visto en clase, en el trabajo de “Nos conocemos...” que tienen en
la carpeta, trabajarán con las canciones ya elegidas.
El trabajo en clase determinaba:
a) Una canción que alguien me enseñó.
b) Una canción que me gusta mucho.
c) Una canción que me identifica.
A partir de
ello, responder para “a”
1- ¿Quién me la enseñó?
2- ¿A que país pertenece?
3- ¿Cuando la aprendí?
Responder para “b”
1- ¿De que año es la canción?
2- ¿A que país pertenece?
3- ¿Quien es el autor?
4- ¿Porque me gusta mucho? ¿Es por su melodía, por
su ritmo, por quien la canta o algún otro motivo?
Responder para “c”
1- ¿De que año es la canción?
2- ¿A que país pertenece?
3- ¿Quien es el autor?
4- ¿Que me identifica de la canción?. Buscar la
letra y leerla.
5-¿De que habla la canción?
2) Escuchar
atentamente la canción de Peteco Carabajal “Hermano Kakuy”.
(En azul, el link de la canción)
Responder:
-
¿De que habla la leyenda?
-
¿A que región del país, crees que
pertenece?
-
¿que instrumentos reconozco que
se escuchan?
Cualquier consulta no duden
en escribirme.
Saludos y cuidados!!
PF. Ale Calcaterra
PF. Ale Calcaterra
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