PROYECTO “ARCO IRIS DE COLORES”

AÑO: 1ro B     

RESPONSABLE: Silvia Lenciza

DESCRIPCION DEL PROYECTO

El confinamiento en casa declarado por la crisis sanitaria del coronavirus que estamos viviendo estos días afecta mucho a los más pequeños de la casa, acostumbrados a ir al cole, jugar libremente en la calle o a ir al parque en su rutina diaria. El surgimiento de llamamientos populares que buscan que todos, en comunidad, realicen iniciativas conjuntas, hace que estos días puedan ser un poco más llevaderos para los niños en confinamiento, y también para los padres y otros familiares, y que todos sientan que forman parte de un proyecto común, que todos estamos pasando por lo mismo.

Una de estas entrañables y solidarias medidas es dibujar un arcoíris sobre una sábana o papel con un mensaje de ánimo a los trabajadores sanitarios, fuerzas de seguridad, recolectores de residuos, defensa civil, bomberos  y a otros menores. Este último puede ser personal de cada niño. Una vez finalizada la obra de arte se cuelga en la ventana, balcón o terraza para que todo el mundo la vea. Para las personas que lanzan la medida esto hace que nuestros hijos se sientan parte un grupo, que otros niños puedan ver sus dibujos y ellos los de los otros. Y tiene como objetivo último que, aparte de que las calles se llenen de color, que no nos sintamos solos, que los menores se sientan acompañados durante esta cuarentena en casa.

La iniciativa, lanzada en Twitter bajo el hashtag #desdemiventana, se ha pasado de muchas formas. Una de ellas es una nota en la que señala: “Se me ha ocurrido una idea, pero necesito darle forma. Como los niños van a estar prácticamente encerrados mucho tiempo, podríamos hacer alguna manualidad y colgarla de las ventanas y balcones. Así, cuando miren por la ventana, verán las manualidades de otros y se sentirán acompañados.

PRODUCTO FINAL:

Creación de un video que será subido a los blogs de la escuela con la difusión del mensaje solidario de los niños y docentes de estos años ”QUEDATE EN CASA, NOS VEMOS PRONTO”

PROPOSITOS DEL DOCENTE:

·         Participar activamente de experiencias significativas para el niño y que se sientan acompañados en este proceso global que nos toca atravesar.

·         Fomentar hábitos de respeto y cuidado.

·         Fomentar  la relación familia y escuela

·         Fomentar un comportamiento responsable en la relación y el cuidado.

·         Se refuerzan temas o contenidos trabajado en el aula.

·         Los niños/as se sienten verdaderos protagonistas, compartiendo sus cosas con los demás.

·          Proporcionar múltiples oportunidades para que el niño se exprese libremente

·         Favorecer junto con la familia y las docentes el  disfrute del trabajo

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

Que los alumnos logren…

·         Expresar diferentes sentimientos a la hora de realizar un trabajo.

·         Disfrutar la escucha de relatos de familias participantes en el armado del arco iris solidario

·         Iniciarse en la escritura, con palabras que resulten significativas para el niño.

·         Aprenden a escuchar, respetar e interesarse por el trabajo elaborado por sus compañeros/as.

·         Potenciamos la formación en valores: tolerancia, respeto mutuo, escucha, colaboración, diversidad, sentimientos, empatía.

·         Se valora el lenguaje como forma de expresión de información, sentimientos Y emociones.

·         Estimular a los niños a comunicar sus emociones , preferencias, conocimientos

·         Intervención de los niños según las situaciones como oyente o hablante.

CONTENIDOS:

·         Participación en situaciones de lectura y escritura.

·         Comprensión del valor de la escritura.

·         Descripción global de objetos.

·         Nuestra familia.

ACCIONES:

·         Se enviara por los medios habilitados que tenemos para comunicarnos con las familias un arco iris de AMOR para que lo coloreen y trabajen.

·         Esta acción hará que las familias se distiendan de las actividades cotidianas escolares y compartan un momento de relax y conciencia junto a los niños.

·         Luego se les solicitara que envíen a través de los grupos de WhatsApp las imágenes de los niños con el trabajo terminado.

·         Armaremos un video con las imágenes recibidas con un mensaje positivo a las familias.